BOTELLAS SENSORIALES

¿Sabéis que son las botellas sensoriales?

Figura 1.- Botellas sensoriales. www.alupe.es 


Hoy os traigo un recurso educativo que sin duda os va a encantar, y a vuestros pequeños mucho más. 

Las botellas sensoriales o botellas de estimulación infantil son un recurso educativo, bueno, bonito y barato. Fácil de elaborar, tanto en casa como en la escuela, y que sin duda a los más pequeños les fascina. Se pueden pasar horas y horas con ellas, mirándolas, manipulándolas y observando sus formas y colores.

Este recurso consiste en botellas que dentro contienen distintos objetos y texturas de colores, al moverse cambian de forma, captando la atención de los más pequeños y estimulando sus sentidos.

Las botellas sensoriales son un mundo lleno de estímulos, un recurso fantástico para favorecer la estimulación sensorial de los más pequeños.

Además, como hemos dicho anteriormente, es un material que podemos crear de manera fácil en casa y personalizar en función de los intereses y edades de los niños/as. 

Se pueden utilizar durante toda la etapa de educación infantil. Desde los 0 años hasta los 6-7. Y es que las botellas sensoriales tienen la capacidad de desarrollar sus sentidos y habilidades motoras mientras juegan con ellas. Lo importante de este material es saber adaptarlo en función de la edad del niño/a, realizando con ellas diferentes propuestas educativas que capte el interés de los más pequeños en función de su edad. 

Por ejemplo, en infantes de 0-3 años, simplemente con presentarles en una cesta de mimbre diferentes botellas sensoriales, de diferentes colores, texturas, con diferentes objetos, que hagan ruido o no y que sean pequeñas y manipulables, son una propuesta educativa muy atractiva para ellos. En estas edades la manipulación, la experimentación junto con el juego son la base de su aprendizaje. ¿Y qué mejor manera que proporcionar un material rico en estímulos?

En cambio, para infantes de 3-6 años podemos utilizarlas también en el aula o en casa. La propuesta educativa para estas edades puede variar un poco. Podemos crear con ellos nuestras botellas sensoriales después de leer un cuento. Por ejemplo, las botellas sensoriales del Monstruo de Colores, o de los personajes de cualquier cuento. También podemos crear las botellas sensoriales de las estaciones del año: primavera, verano, otoño e invierno, o las botellas de las diferentes fiestas tradicionales como Carnaval, Halloween o la Castañada. Todo aquello que queramos podemos crearlo de manera conjunta con ellos y meterlo en una botella como si de un microcosmos se tratase. Así que… ¡Imaginación al poder!

Sí, sí, todo esto está muy bien, pero resumiendo… 

¿Qué beneficios aportan?

Sus beneficios son infinitos: 

      Les permiten conocer el entorno.

      Estimulan la audición.

      Estimulan la vista.

      Favorecen la concentración.

      Estimulan sus habilidades motoras y su psicomotricidad fina.

Pero sobre todo… Las botellas sensoriales son una ¡magnífica herramienta de relajación!

Estupendo, Ester me has convencido …

¿Cómo hago una de estas botellas tan divinas?

Pues queridos amigos/as, ¡Es muy fácil! 

Los pasos que se han de seguir son los siguientes:

1.- Escogemos una botella, preferentemente de plástico, que sea fácil de manipular según la edad de nuestros pequeños. Puede ser desde una botella de cualquier bebida como las de zumo o la de los batidos de chocolate (en formato pequeño). O las botellitas de los hoteles donde suelen ponernos el champú y el gel. (Estas últimas son ideales para niños de 0-2 años). Pero sobre todo tienen que cumplir un requisito. ¡Tienen que ser transparentes!

2.- Pensamos que tipo de botella queremos crear. Pueden ser secas, aquí dentro podemos introducir: fideos, arena, maíz, arroz, piedrecitas, pequeños juguetitos, conchas de la playa, flores, ramitas, tronquitos, piñones… ¡Todo aquello que queramos y pueda caber! Eso sí … ¡Sin pasarse! Hay que llenarla más o menos hasta la mitad para que el niño/a pueda moverlas y hacer el juego con ellas.  

3.- También podemos crear botellas líquidas. Estas las llenaremos de agua hasta la mitad. Seguidamente, podemos agregar un poco de aceite corporal de bebé y lo que queramos: un poco de pintura, purpurina de colores, gomitas pequeñitas del pelo, pequeños juguetitos que floten, pompones, botones… ¡Todo aquello que se nos ocurra o que muestre interés los más pequeños por meter!

4.- Sellamos nuestra botella con un poco de silicona para finalizar, le ponemos el tapón y … ¡A jugar! Ya tenemos nuestro recurso educativo creado, bueno, bonito y barato.

Figura 2.. Imagen de botellas sensoriales www.etapainfantil,com 


Para finalizar clicando aquí os redirigirá a Pinterest, dónde podréis encontrar numerosas ideas para diseñar diferentes botellas sensoriales que podréis utilizar en vuestra aula o en casa.

¡Espero que os haya gustado!

Referencias bibliográficas: 

Alupé, (2020). Botellas sensoriales. Alupe, crecer jugando.. https://www.alupe.es/

Etapa Infantil. (2020). Botellas sensoriales: ¿Por qué todos los niños deberían tenerlas?. Etapa Infantil. https://www.etapainfantil.com/botellas-sensoriales 

Pinterest. (s.f). Botellas sensoriales. https://www.pinterest.es/sther79/botellas-sensoriales/ 


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